Plano de aula de ciências: fazendo o uso das TICs na educacação

Plano de Aula do ensino fundamental sobre a matéria de ciências.

 

Identificação da instituição: Universidade Federal de Alagoas 

Identificação do professor: Jakeline do Nascimento Bonfim e Rafaella Márcia Borges da Silva 

Disciplina: ciências

Serie: 2º ano do ensino fundamental

Introdução: O  longa animado Wall-E conta a história de um planeta Terra futurista e completamente devastado pela ação inconseqüente da humanidade. Para sobreviver, os humanos abandonam a Terra e decidem  viver em um cruzeiro espacial. Apenas os robôs ficaram. Entre eles Wall-E, que tem a função de vasculhar o planeta e está disposto a provar que ainda é possível salvá-lo.

 
Objetivo: Aprimorar a capacidade crítica do aluno a respeito das ações humanas e sobre a questão dos resíduos sólidos.

Tecnologias usadas: TV e aparelho de DVD.

Trechos selecionados do filme: Os primeiros minutos do filme  mostram a situação em que se encontra a Terra futurista e como o robô vivia solitário; as cenas que mostram como vivem os seres humanos nessa época, tão gordos e sedentários que se esquecem inclusive de andar, se tornando completamente dependentes de máquinas; e o final trata-se da mudança de comportamento dos humanos.

Atividades: Começa-se a aula apresentando o filme Wall-E utilizando o aparelho DVD e a TV e indicando os principais conteúdos a serem tratados. Peça as crianças que anotem questões que chamarem a sua atenção durante a exibição que podem ser discutidas com os colegas. Após cada trecho, abra espaço para os alunos apresentar possíveis dúvidas sobre o filme e sobre os temas sendo abordados  e as esclareça. No final, promova uma discussão em grupo sobre os pontos indicados pela classe. Sistematizando no quadro as principais conclusões dos alunos sobre o tema. 

Avaliação: Observe a participação dos estudantes durante os debates e se os conteúdos tratados foram compreendidos por todos.
Observe a participação dos estudantes durante os debates e se os conteúdos tratados foram compreendidos por todos.

Referência: http://www.lendo.org/como-fazer-um-plano-de-aula/

imagem disponível em: ramoniacs.blogspot.com